Il vous faut
- 3 objets de même sorte et de tailles différentes (bols, cuillères, chaussures, peluches)
Comment faire
Racontez rapidement : « Papa Ours est grand, Maman Ours est moyenne, Bébé Ours est petit. »
Posez trois peluches ou trois personnages de tailles différentes.
Montrez trois bols (ou cuillères) et demandez à qui ils appartiennent.
Laissez votre enfant distribuer, puis vérifiez ensemble en comparant.
Mélangez et recommencez avec d'autres objets : chaussures, serviettes.
Formes à trier
Montrez l’écran à l’enfant : pas besoin d’imprimer.
Les ronds
Les carrés
Les triangles
Pourquoi cette activité
Comme dans l'histoire de Boucle d'or, chaque ours a son bol : l'enfant donne le petit bol au petit ours, le grand au grand.
Objectif : Comparer des tailles et utiliser les mots petit, moyen, grand.
- Comparaison
- Sériation
- Vocabulaire des tailles
Trop dur, trop facile, à plusieurs
- Plus simple
- Deux objets seulement, très différents : un grand et un petit.
- Plus difficile
- Cinq objets à ranger en ligne, du plus petit au plus grand.
- À plusieurs
- Un enfant est le « gardien » des grands objets, l'autre des petits ; ils doivent se mettre d'accord pour les moyens.
- Un autre jour
- Rangez les chaussures de la famille par taille dans l'entrée.
Conseils pour vous
- Superposer deux objets aide à voir lequel est le plus grand.
- Nommez : « Celui-là est plus petit » plutôt que « non, pas celui-là ».
Et ensuite ?
C’est fini ? Comment ça s’est passé ?
Deux clics par enfant. Ce n’est pas une note : cela aide à proposer la prochaine activité.